（一）定义

(资料图片仅供参考)

在没有外在压力的条件下，个体受他人的影响仿照他人，使自己与他人相同或相似的现象。

特点：

1.刺激的非控制性，自愿产生

2.相似性

（二）模仿的意义：

1.模仿是学习的基础

2.适应作用

3.促进群体形成

模仿的原因：①好奇；②适应环境、消除焦虑；③获得进步。

（三）模仿的发展：

从无意模仿到有意模仿；

从游戏模仿到生活实践模仿；

从对外部特征的模仿到对内部实质内容的模仿。

（四）塔尔德（法国）的《模仿律》：

“一切事物不是发明，就是模仿”

1.下降率

2.几何级数率

3.先内后外率：本土文化优于域外文化